克莱尔韦伯斯特,'19

Claire Webster sits near the St. Ignatius statue

作为第一代大学生,高级克莱尔韦伯斯特一直在寻找一所学校,她可以继续在校园里的领导者,同时保持自己的真实。

在大学搜索过程的早期,韦伯斯特应用于各地10所学校,但正朝着耶稣会的使命得出的学校,比如rockhurst,ST。圣路易斯大学及里吉斯大学都有。

“学习的服务承诺,并强调社区吸引了我给他们,”韦伯斯特说。 “他们都是耶稣会学校这是很有趣,因为我去公立学校,而我甚至没有真正知道耶稣会士了。”

韦伯斯特最终选择rockhurst,因为她觉得自己的工作人员和教师已经投资于她,甚至在她踩在校园的学生。

“我记得那些ST的一个与他人会面。路易参观日,他们猛然想起了我的大学论文,并把它很特别,”韦伯斯特说。 “他们很从事我的幸福感总体超越了教室。”

到达并在校园中沉淀之后,她开始参与声音正义,希腊生活,学生评议,校园部和大使。韦伯斯特享有的事实,是这些组织的一部分,使她在她的引导不同的利益。

“在声音,我完全可以只是令人热血沸腾的志同道合的人,对社会正义的事情,但大使我能够有一个展示未来的学生,我打电话回家,我爱的地方很多地方的社会方面。希腊生活,我可以有随机的舞会,他们是我的支持系统,当我有困难的时候,”韦伯斯特说。

韦伯斯特能找到在校园,帮助和沿途鼓励她的影响。

“我认为每个人都真的找我出去,”韦伯斯特说。 “我有很多高年级的,我很快就与朋友和我觉得这真的很幸运。我能学到一些自己的智慧,但也有他们的友谊,并表明没有明确的线条和边框,你不能跨成为朋友在这里。”

渴望成为一个领导者与领导rockhurst的韦伯斯特强大的社区相结合,为运行,并当选为,学生参议院议长。

“我很高兴,我们是活跃在我们的校园里,我们能够做到的事情,学生视我们为他们的代表机构,以及教师和工作人员向我们寻求指导,”韦伯斯特说。 “我们有很多很好的能源,所以我认为好的事情进展,如果我们继续听,看到对方的情况发生。”

承担这个角色的一年,韦伯斯特有大的计划更近的通过确保每个学生都知道,他们属于这里带来的校园社区。

“我已经通过了‘建设一个家的所有’气候调查标语。我觉得在这个时候,我们真的希望把重点放在,”韦伯斯特说。 “我们希望确保,一旦学生在校园里他们感觉受到欢迎。而且,这是在那里他们可以完全和真正的属于,而不是只适合在一个地方。”

作为学生参议院议长,韦伯斯特还建立了自己的个人目标。她想要确保她是开放的,可作为她能为别人着想,并希望抓住这个机会,充分听到和看到他们。

“我想确保我没有辜负“了,并与他人的说法,”韦伯斯特说。

的想法,每个人都属于在校园内每个学生都能,而且是鼓励真实地做自己韦伯斯特自己的反思过程茎,她通过过去一年内去了。

“什么我的工作今年正在毫无歉意是奇怪,”韦伯斯特说。 “我只是想通了,我种的是一到这个点我自动驾驶生活。真正退后一步,反映和处理,为什么我是我是谁,然后意识到有一些我没有意识到还没有为我做过的最酷的事情之一了我的一部分。”

她认为,她同时在rockhurst真的学到的技能在反射过程中帮助她和理解,她已成为她是谁,应该是。

“我认为,具有批判性思维是rockhurst教会了我绝对有必要的推波助澜,不断质疑的东西,明白为什么,重量与好坏,并意识到有时世界说的东西都是不好的实际AREN的较高水平“T”韦伯斯特说。

感觉在rockhurst社区和亲近使她变得更加舒适分享她真实的自我。

“我想份额和开放。 rockhurst鼓励我,让我感到受到重视,并认为这是没有错,谁成为我应该是有原因的,”韦伯斯特说。

韦伯斯特想被别人说别人通过类似的反射过程会可以看看。

“我得知代表性问题很多,在我的生活中,我还没有一吨的人,我可以看看。如果我能成为那个人,其他人看,我认为这将是冷静,”韦伯斯特说。

在被别人说,她希望别人能看,韦伯斯特补充说,继续学习对自己是非常重要的。

“不坏的感觉,并继续了解你自己。我认为每个人都应该。在自己的投资是你可以做的最大的事情之一。了解自己,爱自己,”韦伯斯特说。