在学习中心工作

Student worker

为什么在学习中心的工作?

  • 职业发展
  • 领导机会
  • 教学经验
  • 校内工作
  • 灵活调度
  • 帮助你的同学成功!

在艾尔沃德 - 邓恩学习中心采用rockhurst学生在各种各样的角色。如果你有兴趣在辅导工作或作为SI领导者或办公桌助理工作,请填写我们的在线申请。您还可以查看职位描述每个位置更了解什么样子的工作在这里。

对导师

对教师应用程序
对导师的教师推荐

职位描述

学生辅导员支持学习中心的使命提供了一个欢迎和包容的社区,提供有针对性的对学生rockhurst对等网络学术支持。教师提供1:1和/或基团辅导会话。教师进行培训,通过指导,引导学生成为周到,自信和终身学习者提高学习。辅导的目的是增加和提高的概念的掌握。导师有效的学习技能,学习策略和时间管理技术模型,以支持学生的学术成长。

通过这个位置上,学生辅导员会增加自己的知识的主题,增益的领导和工作经验的理解,以及加强人际交往和批判性思维能力。

任职资格

  • 学生辅导员必须是大二,大三,大四或者研究生。 
  • 学生辅导员必须在获得他们希望的导师,并保持3.0的GPA累积的过程中的A或B级。
  • 学生辅导员必须具有良好的信誉与大学。
  • 学生辅导员必须收到他们希望导师每个科目教员建议。
  • 学生辅导员应致力于帮助学生识别和满足他们的学术目标。
  • 学生辅导员必须能够模拟适当的学术态度和行为。
  • 学生辅导员必须具备较强的书面及口头表达能力。
  • 学生辅导员必须有一个欣赏和渴望的多样性和包容性。
  • 学生辅导员应该表现出建立一个积极的关系,并保持与学生的专业关系的能力。

岗位职责

  • 学生辅导员会提供个性化的学科领域和技能发展辅导学生。
  • 学生辅导员将创建和维护每周4-8个小时的辅导时间表,方便的学习中心和导师都。
  • 学生辅导员将参加每月一次员工会议和完整持续的培训要求。
  • 学生辅导员将使用WC在线系统保持每个辅导会议的准确和最新记录。
  • 学生辅导员将协助其他项目包括,但不限于,有利于时间管理和学习技巧研讨会和演示,数据录入,并创建和分发营销材料。
  • 学生辅导员会保持专业水准秉承学习中心学生就业协议 道德的ATP代码.
  • 学生辅导员将遵循FERPA指导方针和保持严格的所有学生信息的保密性,材料和辅导关系,共同讨论。

补充说明领导者

SI应用的领导者
SI领导教师推荐

职位描述

补充说明(SI)领导人支持艾尔沃德 - 邓恩学习中心的使命提供了一个欢迎和包容的社区,提供有针对性的对学生rockhurst对等网络学术支持。 SI领导为学生提供在已被确定为大多数学生传统上难以具体课程同伴领导小组审查会议。这些会议旨在整合如何与怎样学习和贯彻各种协作学习技术,以促进学生的互动和主动学习学习。 SI领袖有效的学习技巧,学习策略和时间管理技术模型,以支持学生的学术成长。

通过这个位置上,SI领导人将增加自己的知识的主题,增益的领导和工作经验的理解,以及加强人际交往,沟通和批判性思维能力。

任职资格

  • SI领导者必须是大二,大三,大四,或rockhurst学生毕业。
  • SI领导人必须采取的课程,他们将带领SI必须赢得在类中的a或b。
  • SI领导者必须保持至少3.0的GPA。
  • SI领导者必须具有良好的信誉与大学。
  • SI领导者必须接受针对他们希望领先SI课程教员建议。在教员的教学过程中必须批准分配给他们的阶级SI领导者。

岗位职责

  • SI领导者必须参加全部SI领导者的培训课程,包括在每个学期开始一整天的培训。
  • SI领导者必须出席,他们是领先SI类。
  • SI领导人将全面计划和进行每周两小时的课程,为学生在他们的课程。
  • SI领导人将安排在学习中心,每星期2小时办公时间。
  • SI领导人将与Si主管定期举行会议。
  • SI领导人将收集数据,并辖项目评估。
  • SI领导人将积极推销他们的会议,并与学生们的课程互动。

台助理

台辅助应用程序

职位描述

桌面助理支持艾尔沃德 - 邓恩学习中心的使命提供了一个欢迎和包容的社区,提供有针对性的对学生rockhurst对等网络学术支持。桌面助理提供给所有参观者的客户支持,并有助于在学习中心的开放,温馨的环境。桌面助理也到学习中心的专业工作人员提供必要的援助。

通过这个位置,桌面助理将获得的领导和工作经验,以及加强人际交往,沟通和批判性思维能力。

任职资格

  • 桌面助理必须网络足球官网的学生。
  • 桌面助理必须通过财政援助办公室被授予联邦勤工俭学。
  • 桌面助理必须保持至少2.5的GPA。
  • 桌面助理必须在信誉良好的大学。
  • 桌面助理应致力于向所有的学习中心的游客提供高质量的客户支持。
  • 桌面助理必须具备较强的书面及口头表达能力。
  • 桌面助理应该表现出建立一个积极的关系,并保持与学生的专业关系的能力。

岗位职责

  • 桌面助理将负责参加学习中心的游客的需求。这包括接待来访者,作出任用,回答问题,解决问题和接听电话。
  • 桌面助理将在线管理厕所的日常辅导计划。会提供培训。
  • 桌面助理将提供学习中心的工作人员,其中可能包括但不限于数据录入,文档创建,数据库维护,复印,整理资料等文书协助
  • 桌面助理可能会被要求参加每月一次员工会议和完整持续的培训要求。
  • 桌面助理可能被要求协助创建营销材料,挂在校园的迹象或准备营销材料分发给营销工作的学习中心。
  • 桌面助理可能是负责在一天结束时关闭的学习中心。
  • 桌面助理被要求保持专业水准秉承学习中心学生就业协议。
  • 桌面助理将遵循FERPA指导方针和维持学习中心共享的所有学生的信息,材料和讨论的严格保密。