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                                  《現代與經典》外出學習心得
                                  發佈人:   文章来源:聚星   點擊數:1166   更新時間:2016/5/24 14:19:12
                                  《現代與經典》外出學習心得
                                  聚星平台 朱冬梅
                                  2016年4月27日下午 至29日下午,我有幸參加了在鎮江揚中舉辦的第22屆“現代與經典”江浙名師工作室課堂教學觀摩研討會暨王崧舟小學語文工作坊活動 。
                                  本次活動的主題是:“重建課堂教學觀念,培養帶得走的教學設計力,提升課堂教學品質 ,過有質量的教育生活 。”
                                  現將我的學習內容彙報如下:
                                  第一節觀摩課是揚中市聯合中心小學副校長,奚一琴名師工作室優秀教師肖香執教《海底世界》 。肖香老師帶領孩子們暢遊海底,感悟海底世界的奇異景色和物產豐富 ,在語言情境中學習 ,在言語實踐中體驗 ,孩子們樂在其中。隨後,王崧舟老師、揚中市教師發展中心小學語文研訓員石羣老師和肖香老師一起進行了互動交流,王崧舟老師作了題爲《語文教師如何分析課堂學情》的報告。
                                  下午的第一節觀摩課《我要嗯嗯與噓噓之食物的旅行》,執教者是江蘇省溧陽實驗小學 ,全國賽課特等獎獲得者,張康橋名師工作室優秀教師殷嵐老師。殷老師與孩子們一起品嚐小番茄  ,在活動中帶領孩子感受食物的旅行,體悟兒童生命的成長,寓教於樂,點燃了孩子學習的熱情。
                                  第二節觀摩課是著名特級教師張康橋老師執教的《如夢令》 。張老師幽默風趣 ,帶領孩子們進行情景劇表演,寓教於樂,在一次次的表演中把孩子帶進了詞境深處 。最後張老師還與大家進行互動交流,做了題爲《兒童課程的重建》的報告 ,讓學生成爲課堂學習的主人 ,把課堂還給我們的學生。
                                  29日上午,著名特級教師王崧舟老師的課親自授課,一大早會場就座無虛席 。他執教的觀摩課《天籟》也給我老師們帶來巨大的驚喜與震撼。王崧舟老師的示範課《天籟》,像一盞迷途中的明燈 ,實實在在地指引我們怎樣一步步引領學生走進經典。我們體會最深刻的是他用樸實清晰的教法,教學生怎樣把古文讀正確,讀通順  ,讀得有味道 。結尾處的精妙設計,更是令人歎服叫絕 。
                                  王老師以國學這一條經典文化的長河 ,通過讀、想、說、寫的深切體驗,將學生引進文學、歷史、哲學,真正走進有國學經典構成的看似古老 ,實則鮮活的文化世界。學生從中品味社會和人生,獲得成長的自信和快樂,獲得人生的智慧和力量  。
                                  通過學習 ,我們真正感受到了國學教學的巨大魅力,聆聽着一曲曲動人的“天籟”之聲 ,真是美哉、樂哉也 !課後大家意猶未盡:“終於等到王崧舟老師的課了。還是那熟悉的臉龐 ,標誌式的着裝,同樣的師生問好 ,還有那不變的舒柔溫潤,娓娓道來  ,讓人感覺如微風拂面 ,清爽而舒適 。”“王老師設計了多種形式的朗讀 ,有學生跟讀、自由讀、男女生合作讀、同桌合作讀、指讀、糾正讀、全班齊讀,方式多樣 ,精彩紛呈,真正響應了‘讀書百遍 ,其義自見’這句老話。”
                                  同時我們深感作爲一名小學語文教師責任的重大 ,我們沒有理由不去傳承我們中華文化中這些美麗的經典 。王老師告訴我們 ,老師首先自己要學好國學 ,學會做人 。他上《天籟》時讀文上百遍,構思兩個月,設計修改3年,這足可以看出他對經典深深的熱愛與尊重。
                                  下午王崧舟名師工作室優秀教師,浙江嘉善縣實驗小學副校長祝貴耀老師執教觀摩課《四時田園雜興》 ,祝老師以羣詩閱讀的形式教學古詩 ,整節課以兒童爲主線 ,孩子們在反覆誦讀中感受童真童趣 ,體現了兒童課程觀以及對人生價值的思考。
                                  最後王崧舟老師與祝貴耀校長一起和大家進行交流互動,並做了題爲《語文教師如何提升課堂境界》的報告,他從舉像、造境、入情、會意、求氣和尋根幾個方面進行了國學尋根 ,詩意追問。
                                  這次研討活動,又一次近距離接觸這些名師,記錄他們靈動的課堂,品味他們睿智的語言、感受他們高超的技藝 ,領悟他們深邃的思想,讓我感受到了名師的魅力和專家的風采,他們對詩意語文研究的激情與執着深深地感染了我,也使我深刻地感受到了語文課堂教學的變化。作爲一名普通的小學語文老師,我們更應該平時多多抽出時間靜心閱讀經典,努力提高自身的專業知識和文化修養。只有這樣實實在在地探索鑽研我們的每一節課,才能將我們的孩子培養成爲有根的小公民。儘管這條路很難走 ,但只要我們努力了,也就無悔。
                                  希望在學校﹑家庭及全社會的共同努力下 ,在老師的辛勤耕耘下,國學經典能像一股涓涓細流,注入孩子們的心田,開出美麗的花朵。

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